| HKU
Docentschap aan de Hogeschool voor de Kunsten Utrecht (sinds 2000). Vakgroepen: Grafisch ontwerp- en illustratiestudenten in het tweede, derde en eindexamenjaar.
Vanuit deze positie lezingen en lessen gegeven op kunsthogescholen in Dublin, Belfast (IR) en Kolding (DK). Kern van de lessen: hoe kan theorieonderwijs de kunsten versterken en hoe kan onderzoek een plaats krijgen in het vak grafisch ontwerpen om de kwaliteit ervan te verhogen.
Mede verantwoordelijk voor curriculum ontwikkeling binnen het team van de afdeling grafisch ontwerpen.
|
2 december 2010
Studenten van Interior- en Urban-design presenteren hun portfolios aan elkaar. Elke presentatie startte met een paar hilarische momenten.
Daarna werd het al snel serieus en viel er veel te leren. Op de foto's presenteren Diederik, Joanne en Lisette (interior) en Willemijn (Urban) hun portfolio.
15 september 2010
Studenten aan de lerarenopleiding maken websites ter inspiratie van middelbare school studenten én docenten.
Doel: voorlichting over: wat te doen in de creatieve lessen en: wat valt er te halen bij de HKU.
Inspirerende websites ter discussie:
blogs/magazines |
ontwerpers/studio's |
kunstenaars erwinolaf daniellekwaaitaal gijsfrieling niekkemps ddogger
|
Enkele resultaten:
www.doendurvenendewaarheid.nl
www3.hku.nl/~koen4/
13 september 2010
Een introductie van de typografie met als idee: Pas als je weet hoe het hoort kan je gaan vernieuwen.
